| |
MON PREMIER MUSÉE
 |
· Avant d'aller au musée
· De retour à la maison
· Pour rendre la visite au musée exceptionnelle
Le Musée est la destination famille par excellence pour
les grands et les petits et spécialement pour les jeunes
de 5 à 12 ans. Que vous ayez une heure ou tout l’après-
midi à consacrer à la visite du Musée, vous y trouverez
beaucoup à faire en famille. Bon an mal an, des 30 000
objets qui composent la collection du Musée, plus de
2 000 sont exposés. Il y a là matière à faire une visite
qui plaira à papa, maman, tante Ursule, oncle Antoine,
grand-maman, grand-papa et le petit dernier.
À noter, l’entrée au Musée est maintenant gratuite pour
les enfants de 12 ans et moins.
Une visite dans un musée est une expérience différente
de toutes celles qu’un jeune enfant a vécues au cours
de sa vie, prenez un moment pour préparer sa première
visite au musée. Voici quelques pistes :
|

Photo : leclairphoto.com
|
 |
Qu’est-ce qu’un musée?
Un musée est un endroit où l’on garde des collections
d’objets qui nous renseignent sur les différents modes
de vie et les cultures dans les autres pays ainsi que
la vision du monde qu’ont traduite les artistes d’hier
et d’aujourd’hui. Au Musée, les objets sont classés,
identifiés, protégés des dangers qui les guettent
(lumière, humidité, vandalisme, etc.) et ils sont
présentés pour que les visiteurs puissent apprendre
en les observant. Si votre enfant aime accumuler
certains objets — macarons, poupées, autocollants —,
il comprendra facilement les soins que le Musée
apporte à ses collections.
Aperçu des œuvres exposées au Musée
Le Musée des beaux-arts de Montréal est un musée
encyclopédique ce qui veut dire qu’on y retrouve des
collections d’objets de diverses natures, de toutes les
époques et provenant de toutes les régions du globe.
Un aperçu des
collections du Musée.
|

Photo : leclairphoto.com
|
 |
................................................................................................................................................ |
 |
AVANT D’ALLER AU MUSÉE
Regarder des œuvres d’art originales : un plaisir exceptionnel
Pour être sensible à la grandeur d’une œuvre, à la pureté de ses couleurs
et à ses textures, il faut la voir de près.
Pour encourager votre enfant
à observer soigneusement une œuvre d’art, posez-lui les questions
suivantes en regardant une œuvre de la collection du musée :
« Quel est la première idée qui te vient en tête quand tu vois cette peinture? »
« Nomme tous les éléments de la nature et
le personnage que tu vois dans cette peinture. »
Vous le parent, vous pouvez écrire la liste pendant que
votre enfant énumère les éléments.
« Comment sont ces éléments de la nature et ce personnage?
De quelles couleurs sont-ils? Sont-ils grands ou petits? »
Encouragez votre enfant à être précis : si c’est un jaune, est-ce
un jaune pâle ou un jaune foncé? Invitez-le à comparer la couleur
à quelque chose qu’il connaît : bleu comme ma bicyclette.
« Inventons un nom pour cette personne. Imaginons sa journée, que
faisait-elle avant et après le moment qui est représenté dans le tableau? »
|
 |
Bien aiguiser son sens de l’observation
S’entraîner à mémoriser des éléments visuels est aussi une excellente façon
de d’améliorer son sens de l’observation, un atout déterminant pour apprécier
une visite au Musée. Essayez le jeu suivant avec votre enfant. Il vous faudra :
une feuille de papier, des crayons de couleur et une reproduction d’un tableau
qui représente plusieurs objets.
· Laissez votre enfant observer le tableau
de 30 secondes à une minute.
· Cachez l’image en la mettant dans la barre
des tâches de votre écran.
· Demandez à votre enfant de dessiner de mémoire
un des objets qui se trouvent sur le tableau.
Répétez la période d’observation et de dessin
encore deux fois.
· Enfin, observez le tableau et le dessin,
qu’est-ce qui a été oublié?
Il est normal de ne pas avoir mis tous les objets car
on a limité le temps d’observation. Il est intéressant
de constater quels sont les objets que l’on a remarqués
en premier et de se demander pourquoi. Étaient-ils
plus colorés, plus gros, plus petits?
Avant de partir, jetez un coup d’œil sur l'étiquette à respecter lors d'une visite
au Musée : La Musétiquette
(format pdf, nécessite le plugiciel Acrobat Reader).
|

Photo : Michel Dubreuil
|
 |
Limitez votre visite
Il est important de ne pas essayer de tout voir en une seule visite et de faire
des choix. Rappelez-vous que la fatigue muséale existe. Choisissez six (6)
à huit (8) œuvres à voir autour d’un thème de votre choix : animaux, maisons,
saisons... Si l’énergie est toujours là, vous pourrez en ajouter à votre circuit.
Par exemple, si votre enfant adore les animaux, partez à la recherche des
animaux dans l’art. Vous en trouverez dans les Galeries des cultures anciennes
au niveau S2 du pavillon Jean-Noël Desmarais. La salle de l’art africain et
océanien présente un bon nombre d’animaux sous forme de masques,
de figurines et autres objets de cérémonie. De plus, la plupart des vitrines
vont jusqu’au sol ce qui facilite la visite pour les tout-petits.
Variez le rythme de la visite
Au milieu de la visite, faites une pause pour prendre une collation ou aller
visiter l’expo-atelier Tout un monde d’humains, au niveau S1 du pavillon Jean-
Noël Desmarais, une variété d’activités pratiques vous y attendent.
Misez sur l’imagination
L’imagination est un puissant outil pour encourager votre enfant à prendre
plaisir à regarder une œuvre d’art.
Assoyez-vous par terre quelques instants
devant un tableau abstrait de l’une des salles du niveau S2 du pavillon Jean-
Noël Desmarais.
Voici quelques pistes pour stimuler l’imagination de votre enfant :
· Imaginez que vous aller faire une promenade dans ce tableau :
Quelle température y fait-il? Quel parfum y sent-on?
Quelles couleurs y voit-on? Quels bruits y entend-on?
· Imaginez quels outils l’artiste a utilisés pour réaliser cette peinture que
vous regardez. Un pinceau, étroit ou large? Une spatule, petite ou grande?
· L’artiste a-t-il travaillé vite ou lentement? Qu’est-ce qui vous fait dire cela?
· Si l’artiste chantait en travaillant, quelle chanson pouvait-il chanter?
|
 |
................................................................................................................................................ |
 |
DE RETOUR À LA MAISON
Faire un musée miniature
Pour se remémorer la visite au Musée, fabriquez avec votre enfant un musée
miniature avec des œuvres et des visiteurs petits formats. Pour ce faire vous
aurez besoin de :
· une boîte à gâteau ou une boîte à chaussures pour faire la salle d’exposition;
· du papier à construction de couleur pour donner la couleur aux murs
et au plancher de la boîte;
· des petits carrés de carton blanc et des crayons de couleur
pour y dessiner les peintures;
· de la pâte à modeler pour façonner les sculptures;
· un bâtonnet de colle pour fixer les peintures aux murs.
Une fois tous les éléments assemblés, prenez la pâte à modeler et sculptez
de petits personnages qui seront les visiteurs du musée miniature.
Avec votre enfant, vous pourrez revivre la visite au Musée.
Planifiez retourner au Musée parce qu’il y a encore 2 000 objets
que vous n’avez pas encore vus !
|
 |
................................................................................................................................................ |
 |
POUR RENDRE LA VISITE AU MUSÉE EXCEPTIONNELLE
Participez aux Dimanches-familles une fois par mois
C’est l'événement des familles au Musée de 13 h à 16 h.
Un éventail d’activités est offert : ateliers de création, visites clin d’œil,
contes ou autres prestations et les Prêts-à-emporter familiaux. Chaque
mois un nouveau thème est en vedette. C’est un rendez-vous dans le hall
du pavillon Jean-Noël Desmarais.
· Consultez la liste des prochains Dimanches-familles
· Comment se rendre au Musée?
· Quand aller au Musée?
· Pour connaître les droits d’entrée aux expositions temporaires
La visite de la collection du Musée ainsi que les activités pour la famille sont gratuites.
|
 |
................................................................................................................................................ |
 |
Les programmes pour la famille Esso sont offerts grâce au soutien
de la Fondation Pétrolière Impériale qui finance depuis 1984
ces activités gratuites.
|
 |
................................................................................................................................................ |
 |
 |
 |
|
|