Formes, gestes et couleurs
Comment les artistes de la Révolution tranquille ont-ils transformé la pratique des arts? C’est ce que les élèves découvrent lors de cette visite exploratoire qui ouvre la discussion sur l’expérimentation, la stylisation et la recherche picturale des artistes du 20e siècle au Québec.
Informations
Présentiel
La classe se déplace au Musée.
| Durée | Coût |
| 120 minutes | 360 $/classe* |
Virtuel
La classe rencontre virtuellement une médiatrice ou un médiateur.
| Durée | Coût |
| Une période | 240 $/classe* |
Hors murs
Une médiatrice ou un médiateur se déplace dans votre classe (certaines conditions s’appliquent).*
*Certaines conditions s’appliquent.
| Durée | Coût |
| Une période | 280 $/classe* |
* Sous réserve de modifications
Pour réserver
514-285-2000
Sensibiliser les élèves :
Découvrir les chemins vers la modernité québécoise Aborder la stylisation et l’abstraction Se familiariser avec les techniques de cette période
Activité de création
En présentiel
Une création en peinture qui explore le principe de stylisation emprunté aux artistes modernes.
En classe ou en virtuel
Un paysage moderne au pastel gras sur carton.
Le matériel artistique sera envoyé par la poste (sous toutes réserves).
Liens à faire en classe
Arts plastiques
Situer des repères culturels dans l’espace et le temps (Refus global)
Associer des œuvres à différentes périodes et des artistes à des mouvements artistiques
15 minutes
Le concept de liberté
Visionnez la capsule de Aydin Matlabi sur la plateforme EducArt et engagez la discussion sur ce que signifie la liberté de création.
En prévision de votre venue
Entrée
L’entrée des groupes est située au 2075, rue Bishop.
Autobus scolaire
Si vous vous déplacez en autobus scolaire, assurez-vous de disposer du temps nécessaire pour faire face à d’éventuels problèmes de circulation.
Métro
À partir de la station de métro Guy-Concordia (sortie Guy), vous pouvez vous rendre au Musée à pied en moins de 5 minutes.
Prévoyez du temps
Environ 30 minutes, pour l’accueil, le vestiaire, les toilettes et la division des groupes.
Sous-groupes
Pour faciliter les déplacements dans les salles et permettre à tous de bien voir les œuvres, chaque classe sera divisée en sous-groupes de 15 élèves maximum (11 pour le préscolaire). La classe se retrouvera ensuite à l’atelier, s’il y a lieu.
