Imaginaires et dialogues
Qu’avons-nous en commun les uns avec les autres? Comment les différentes cultures interprètent-elles le monde dans lequel nous vivons? Dans le cadre de cette activité, les élèves parcourront l’impressionnante réserve de récits et d’images de l’aile des arts du Tout-Monde. Ils y découvriront les liens qui unissent différentes réalités traditionnelles et contemporaines.
Renseignements
Présentiel
La classe se déplace au Musée.
| Horaires | Durée | Tarif |
| 9 h à 11 h 9 h 30 à 11 h 30 12 h 30 à 14 h 30 13 h à 15 h |
2 h | 349 $/classe |
Pour réserver
514 285-2000
Sensibiliser les élèves
Aborder les multiples représentations du monde, croyances et mythes fondateurs Examiner la mise en dialogue des œuvres dans une perspective interculturelle et transhistorique Dégager des points de rencontre entre différentes cultures
Activité de création
Création d’une estampe en linogravure
Liens à faire en classe
Développement de la personne
De 5 à 10 minutes
Écoutez la conservatrice Erell Hubert parler de la notion d’altérité dans notre rapport avec les objets archéologiques.
Pour aller plus loin
Explorez le thème de l'altérité sur la plateforme ÉducArt.
Planifiez votre visite de groupe au Musée
Accès
Entrée des groupes
2075, rue Bishop
Montréal (Québec) H3G 2E8
514 285-2000
Pavillon pour la Paix Michal et Renata Hornstein
Comment s’y rendre
Prévoyez d’arriver 30 minutes avant l’heure de votre visite
Autobus 24 
Stations Peel et Guy-Concordia 
Transport organisé : Si vous voyagez en autobus scolaire ou en autobus nolisé, assurez-vous de prévoir suffisamment de temps pour votre déplacement (possibilité de congestion routière).
